אבחון פסיכולוגי לילדים

מטרת האבחון הפסיכולוגי הנה לספק תמונה רחבה ככל האפשר לגבי פרופיל התפתחותו של הילד, בהשוואה למצופה מבני גילו. הפנייה לאבחון נעשית כאשר יש פער בין יכולתו של הילד בתחומים השונים או במקרים בהן יכולתו של הילד באחד מהתחומים לוקה בחסר וקיימים קשיים כגון:

• עיכוב התפתחותי – שפתי, מוטורי, רגשי
• בעיות נוירולוגיות או פיזיולוגיות – אפילפסיה, פגמים מולדים
• קשיים בתחום הבין-אישי – הפרעות התנהגותיות, לקויות בתקשורת (אוטיזם ולקויות על הרצף)
• שאלה בנוגע לבשלות הרגשית של הילד לפני עלייתו לכיתה א’

ממצאי האבחון הפסיכולוגי משמשים לצורך בניית תכנית טיפולית (במידת הצורך), המלצה על השמה במסגרת חינוך, הכרה בביטוח לאומי וכדומה.

האבחון מתבצע במספר פגישות עם פסיכולוגית התפתחותית, ובמידת הצורך נעשית תצפית במסגרת החינוכית.

למי מתאים אבחון פסיכולוגי?

האבחון מיועד לתינוקות וילדים בגיל הרך (מגיל לידה ועד גיל 8 שנים לערך).

האבחון הפסיכולוגי כולל:

קבלת מידע אודות התפתחות הילד ומשפחתו, ביצוע אבחון קוגניטיבי פורמלי , תצפית על משחק חופשי באינטרקציה משותפת עם ההורה, הערכת יכולות קשב וריכוז, הערכת מיומנויות תקשורת, הערכת תחום רגשי, בהתמקדות בשאלה אבחונית.

הליך האבחון במרכז תמר

מפגש ראשון – שיחה עם ההורים ומילוי שאלונים

מפגשים 2-4 – אבחון התפתחותי לפעוט או הילד

מפגש 5 – מפגש סיכום הממצאים והמלצות להורים, הכוללות במידת הצורך הפנייה לרופא או לטיפול מתחום התפתחות הילד כגון: פיזיותרפיה, ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת, טיפול רגשי, הדרכת הורים ועוד.